Дорогие родители!

Лето – удивительная пора года. И взрослые, и дети с нетерпением его ждут. Прогулки за город, купание в речке, поездки на море, к бабушке в деревню или на дачный участок, дарят новые впечатления, заряд бодрости и энергии, надолго оставляя в памяти приятные моменты. Самое большое удовольствие от лета, конечно же, получают ребятишки. Ведь вокруг много интересного и необычного! Не упускайте этот момент: учите их наблюдать, слушать, размышлять.

Лето – благодатная пора для расширения у детей представлений об окружающем мире, словарного запаса, развития любознательности. Надо не забывать, что формирование и развитие всех вышеперечисленных умений успешнее и легче будет проходить в игровой форме, так как пребывание в игре – это естественное состояние детей.

Так как же ненавязчиво совместить отдых малыша и познавательную сферу? Надеюсь, что рекомендованные игровые упражнения окажутся полезными для вас и вашего малыша.

Игра «Когда это бывает?»

Игра построена на быстрых вопросах и быстрых ответах. Взрослый называет время года и быстро начинает перечислять всё, что присуще этому сезону, при этом включая что-то «лишнее». Задача ребёнка заметить вашу ошибку.

Летом бывает жарко, порхающие бабочки, купание в море, листопад, спелая земляника, зелёная трава, падающие снежинки и т.д.

После можно с ребёнком поменяться местами. Предложив ему роль ведущего. Это активизирует мышление ребёнка, словарный запас и память.

Игра «Цветочный ковер»

Эта игра поможет вашему ребёнку, прежде всего, ориентироваться на листе бумаги, развить произвольное внимание, а также активизировать в речи слова, обозначающие пространственные понятия.

Для начала попросите ребёнка показать середину листа, верхний правый и нижний правый угол, соответственно левые углы, тем самым проверив, хорошо ли он ориентируется на листе бумаги. Если под рукой не оказалось бумаги, её можно заменить обычным носовым платком, или любым предметом, имеющим квадратную или прямоугольную форму. Для игры можно применять различные природные материалы. Находясь на поляне, вы можете использовать цветы, траву. Если вы отдыхаете у водоема, это могут быть камешки, ракушки.

Предлагаю несколько вариантов игры.

1. Ребёнок по своему желанию раскладывает предметы, при этом проговаривая свои действия. Например: в середину (в центр) я кладу одуванчик, верхние углы украшу ромашками…

2. Теперь очередь взрослого составить узор, при этом малыш не должен видеть, что вы делаете. Затем 15-20 секунд дайте ребёнку рассмотреть и запомнить готовый узор, а затем, убрав свои предметы, предложите ему воспроизвести то, что он запомнил.

3. Можно параллельно с ребёнком составить узор, затем сравнить их, находя сходства и различия.

4. Вы даёте словесную инструкцию, а малыш должен её запомнить и выполнить в точности.

 

Игра «Скажи правильно»

  Эта игра поможет развить речевое внимание, восприятие норм родного языка. Правила таковы: прослушав фразу, сказанную вами, ребёнок должен найти ошибку, заменив неправильное слово на более точное, при этом попытаться объяснить смысловое различие этих слов. 

В лесу раздаётся громкое чириканье кукушки. Летние дни длинные, ненастные. Ярко зеленеет пожухлая трава. Над цветком порхает тусклая бабочка. Мы гуляем на вянущем лугу.

Можно проговаривать всё то, что вы увидели и услышали в окружающей вас обстановке.

Игра «Угадай, кто такой?»

Игра на развитие воображения ребёнка, на усвоение богатства русского языка. Задача малыша по словосочетанию отгадать, о ком или о чём идёт речь.

Ползучая лента, горластый будильник, надоедливый пискун, стальная птица, лесной барабанщик, бородатый рогач…

Игра «Минутка наблюдательности»

В течение нескольких секунд ребёнок смотрит на небо, луг, деревья, цветы, а затем закрывает глаза и рассказывает обо всём, что увидел. Вы можете  помочь ему вопросами: «Каким было небо? Какие цветы или деревья заметил?

Желаю вам с пользой и интересом провести незабываемое летнее время.

 

Шулакова Ирина Алексеевна,

воспитатель